“Es un cambio radical en la forma de enseñar y aprender. Los estudiantes no solo consumen conocimiento, lo construyen. Cuando programan un robot o imprimen una pieza en 3D, aplican matemáticas, física y lógica de forma tangible y motivadora”, explica Rut Espina, técnico responsable del FabLab UVa, en una entrevista para la revista Educación 3.0. 

Además, Rut Espina subraya seis beneficios esenciales de este espacio: fomenta habilidades técnicas y digitales, estimula la creatividad, promueve el aprendizaje práctico, impulsa la colaboración, conecta la educación con el mundo real y despierta vocaciones STEM.

Respecto al ámbito STEM, la responsable es mentora STEM junto con otros técnicos de Innovación de la Fundación UVa ,y es precisamente en el entorno del Fablab donde explican la metodología STEAM (método educativo de enfoque interdisciplinario y práctico) y las tecnologías del laboratorio a los colegios que lo visitan.

Estos espacios no solo apoyan la docencia universitaria, sino también proyectos de innovación, trabajos fin de grado y talleres abiertos a la sociedad. «Lo esencial es que cualquiera que cruce la puerta sienta que es capaz de crear”, concluye Espina,