(2346) Programa de Fortalecimiento

Fechas del curso: --
Periodo de inscripción: --

Programa de contenidos

Este curso se estructura a través de 11 itinerarios de formación con una duración de 9 horas cada uno de ellos:

  • 6 claves para iniciarse a la captación de fondos privados.
  • Contabilidad Social.
  • Gestión presupuestaria.
  • Dirección y gestión de personas.
  • Diseño de proyectos.
  • Ciclo integral de un proyecto.
  • Contexto y planificación estratégica.
  • Gestión de la participación social.
  • Conductas que nos preocupan: claves para generar entornos de apoyo eficaces y éticos.
  • Apoyo a las personas con TEA (introducción).
  • Desarrollo de personas.

 

Duración, fechas y horario

Los cursos son en su mayoría de 9 horas y se realizarán con libertad de gestión de horarios en formato online.

 

Destinatarios

Profesionales de Plena inclusión y del sector de atención a las personas con discapacidad intelectual y de desarrollo.

 

Metodología

Mixto teórico práctico, incorporando espacios para la reflexión grupal.

 

Ponentes

A continuación, se detalla el profesorado que impartirá cada intervalo formativo:

  • 6 claves para iniciarse a la captación de fondos privados: Vanessa Lecointre.
  • Contabilidad Social: Ángel Rodríguez González.
  • Gestión presupuestaria: Ángel Rodríguez González.
  • Dirección y gestión de personas: Miguel Ángel Barbosa Rodríguez.
  • Diseño de proyectos: Diego Lejarazu Ruiz de Azua.
  • Ciclo integral de un proyecto: Diego Lejarazu Ruiz de Azua.
  • Contexto y planificación estratégica: Julián Luis Moreno Alego y Manuel Aradillas Cotán.
  • Gestión de la participación social: Julia Martínez.
  • Conductas que nos preocupan: claves para generar entornos de apoyo eficaces y éticos: Alfonso Muñoz de la Fuente.
  • Apoyo a las personas con TEA (introducción): Laura Velayos Amo.
  • Desarrollo de personas: María Álvarez de Linera.

 

Entidades colaboradoras

El desarrollo del curso contará con la colaboración de Plena Inclusión, confederación de la que forman parte 17 Federaciones, una por cada Comunidad Autónoma.

 

Mecanismos de evaluación y/o seguimiento previstos

Cuestionario de evaluación con preguntas tipo test.

 

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